开花的眼睛
成年人学绘画会学到什么？我最近在想（最近没什么思考，好像有点长蘑菇）。
阿特老师以引导的方式教小朋友，我教成年人主要在于技巧。
但最近发现其实除了技巧，更多的是引导（被阿特老师感染了）。引导成年人从固有的相框中去想象。
如果不是写生的话，学画的时候都是看照片，把照片中的结构在画纸上打稿上色。但是照片永远比不上眼睛，眼睛能够看见树干在阴影下的纹理，照片上看不清。这时候需要想象力，去想一想照片上那黑乎乎的一团阴影里到底有什么？
成年人……唉……经过多年的“现实”磨炼，很多时候或许是累得不想去思考，更多的时候是忘记了观察和思考。
所以当照片上一个黑乎乎的阴影，很多时候都会“什么来的？” “不知道。” “都看不到。” 习惯了看见A就画A，看见B就画B，忽然间黑乎乎了，怎么办？
我通常会反问：“你觉得呢？”
我最近常常都在问：“你觉得呢？”不只是问学生，也在问自己。
一问一答间，学生会思考会观察会想象，会觉得学生很棒。其实问的时候也是一种鼓励吧，既然问，我就会听你说。
画画的时候学生会怕画错，我常常说的一句话就是“没关系”，哎，能有什么关系？错了就错了，将错就错。错了就错了，错了重画。错了就错了，不错又哪来的对？错了就错了，我还能打板子不成？
要不嘛就是觉得自己画得不像（照片）。唉~要像拍照去吧，然后用Photoshop加个水彩效果，还可以高清。画画是玩，玩颜料和媒介的变化，欣赏它们的转变。画画是观察，近观和远眺的分别。画画是取舍，那个是重点那个是配角。画画是想象，如果不是黑色的还可以是什么色彩。
有很多的可能。
（然后好像还要写点什么，但是忽然觉得没什么要说的了）
（然后觉得贴在博客上好一点，因为刚刚给了今年的hosting和domain费用）
（然后觉得只是文字太单调，随便贴一张旧的照片）
（然后竟然也补充了几句，太难得了，在这个沉默的日子里）
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