东风西洋风

孩 子还没出世前,已经和双喜爸爸在争论她们未来的教育,到现在t1和t2已经两岁了,还没有结果。原因无他,只因我们两人的教育背景不一样。双喜爸爸受全英 文教育,华文大字不懂一个,教他写自己的中文名好像画图画一样,教他说华语,他的舌头忽然不见了。而我从华小到独中,和家人朋友都以华语交谈,连读外国著 作都是读中文翻译的,用英语交谈?觉得把舌头打结容易多了。结果现在可以用来blog的英文水平是等到读学院的时候才「逼」出来的。

双喜爸爸希望送孩子去收英文教育,中文可以由我来在家教。原因很简单,他说英文是国际语文,全世界通用,而且最重要的是英文水平要好才能容易找工作,然后每次说到这里就用我来做例子!中文对他来说也是重要,毕竟我们是华人,但能说能看也就可以了。

而我呢是希望孩子读华小然后独中,英文由双喜爸爸负责。我的原因不只是「华人要懂得华文」那么简单。原因我认为当一个孩子在认字的时候,也同时在学道理。而中文文以载道,当孩子认得「人之初,性本善」的时候,他不单只是懂得了六个字,也懂得了他的道理。

另一个原因是因为从我的观察,凡是受英文教育背景的学生在后来如果要学华语都有困难,而受中文教育的呢没有任何问题把英语学上口。

到现在还在辩论咧, 朋友说小学要在三岁时报名,这麽说我们还有一年时间来ngam ngam cham cham.

梁文福

我很喜欢梁文福的这本诗集–其实我是在和时光恋爱。原本是我妹妹的书,很不辛的她带回来读,给我看见非常喜欢和她讨了来,有梁文福的亲笔签名喔 ∶-)。

翻开第一页是“我的祷词 ”

不要给我太多的聪明去向不够的人索取,
给我一颗原谅的心,去享有不怨的权力。

不要给我美丽的名姓去欺骗平凡的自己,
给我一颗渺小的心,满载了欣喜,装不下妒忌。

不要给我太好的记性去计算曾经的怜悯,
给我一颗善忘的心,记住了曾经的接受,就忘了过去的施予。

不要给我太多的时间去陪伴自己的忧虑,
给我一颗炙热的心去包容酷冷的真理。

没有路的地方别急着给我平坦,
让我的脚板认识荆刺,但给我认清方向的眼睛。

没有光的地方别急着安排光亮,
让我摸索自己的勇气,但给我等待的信心。

不要给我唇齿的伶俐去说太多堂皇的道理,
给我一颗专注的心,让我先懂得仔细聆听。

不要给我永远的顺利,我不想在幸福中忘了同情。
给我一颗感激的心,让我在未失去时就懂得珍惜。

共勉

不愿重逢

玫瑰 - - 水彩1986年画的玫瑰,快二十年了,如果不是有scanner的话,纸上的铅笔末都快把整幅画抹黑了。

这画是照着一张照片画的,照片是在金马仑玫瑰园拍的,拍的人呢是比我大四岁的师兄,那时我们跟同一位老师学画。少女情怀总是诗–当时很仰慕他,他的水彩画得很好,照片也拍得很好,当然他长得相当好看,否则十八岁,只会看表面的女孩子怎么会心动呢?

以前常听一首歌–

为何梦见他
那好久好久以前分手的男孩
又来到我梦中
为何梦见他
那男孩在我日记簿里
早已不留下痕迹
为何梦见他
为何梦中他的眼神
却依然教我心跳
为何梦见他
为何当我迷蒙醒来
却含著眼泪

很久不曾再见到他,但是好像这首歌一样,偶尔还是会在梦里见到他。
不希望再遇见他,我刚过了三十六,他也四十了吧,就让记忆中的背影永远美好。朋友背影

红梅赞

红岩上红梅开,
千里冰霜脚下踩,
三九严寒何足惧,
一片丹心向阳开。
红梅花儿开,
朵朵放光彩,
昂首怒放花万朵,
香飘云天外,
唤醒百花齐开放,
高歌欢庆新春来,新春来。

这是“江姐”里的一首歌,我从小时候在父亲的车里就一直听,除了这首当然还有“我的祖国”, “洪湖水浪打浪”等等。 合唱的歌曲就是有一种气魄,更加上歌曲的背景和对当时的历史,和环境的认识,使得这首歌听起来更加振奋人心。
一直想找回原唱的卡带,想使是不可能的事了,起码都是三四十年前的作品, 都古董了。但是刚才找到这个网站, 哇!发达咯!很多很久不曾听见的旧歌都在这里找到,听着听着眼都湿了。