19 thoughts on “我不会。你会做吗?

  1. eerr,还好啦。

    格子里每一个数据都是相差10嘛,所以就是10,20, 30, 40, 以此类推。

    格子里头灰色的不需填写,但是白色的需填入,所以第二行的第一格是110,然后最后一格的是200,200前两格是180。

    第三行的左边算起第四格是240.

    渐渐有个谱了吧?

  2. 灰色的不用填,就填米色的罢了
    所以就跟着,从小数目开始。

    不过小朋友的功课也未免太快了吧?才开学呢。@_@

  3. 十六个空格填十六个答案,问题下面的那十六个是要填进空格的答案,所以你所说的10 ,20,30,40,180,240都不是答案。
    我只看懂第一行,10的下面是110,410下面是510。然后最后一行300的上面是200,然后其他的那些我不知道要怎样排了。

  4. 全部都有答案,方法是跟一楼的一样。只填白色的,灰色的不用填。填的时候是每一行都是从左到右。第一个白格答案是110,然后就是180,200,240,320,380,470,490……以此类推就找到答案了。

  5. 其實我一眼就看到蹊蹺了。

    每一個答案都填在白色空格里,+10是全部數字的聯繫。無論百格,黑個。

    但是這個問題出的很刁難小孩子。

  6. 其实,这类的问题是不错的,有点类似IQ题,考学生的分析与推理的脑筋。做多了,就会上手的,别担心 😛

  7. so abstract. Suppose to count by ten and fill in the white blank. Easy for adult , hard for kids just learn to count within 1000

  8. 其实我也觉得对于8岁的小孩有点难,没有错的话他们学的数字只在100以内吧。
    上千的,是有点吃力。

    其实现在的教育制度,有时哦,还真的不是常人可以理解的。唉。

  9. 恐怖。
    那提示虽然有用, 不过小孩子是不明白的 : 那就是“为什么” 。因为每一个提示,空格, 都牵涉到逻辑思考。要不然就是盲目的填。

    先要假定数字是由左到右 (数学假设)
    10 到 300 ,300 = 第30 格
    10 到 410, 410 = 第41 格

    就是说, 每一格条 +10。 这不是简单的加法, 别以为 +10 跳是很简单的事, 那已经是Arithmetic progression. 8 岁小孩有这样的课程?

    欠扁。 怪不得那么多小孩讨厌数学。

  10. 这课题也可以用乘法, 就是每一个顺格假设是由左到右, 然后从下面开始。 可以这也有假设。

    可是每个小孩子的想法都天马行空,这真TMD 假设小孩都是算由左到右的看法。 为什么不可以从右到左,由下到上, 或是交叉, 或是顺序下而不从最左边开始? TNND .

    这根本是出题不明白!

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *